Le réflexe et la facilité d’enregistrement conditionnent notre rapport au monde. Nous diffusons et produisons des images en permanence.
Comment interrogeons-nous notre environnement social et culturel à travers ces nouvelles pratiques ?
Bibliographie (sélective) :
Tenk, Mubi, cahiers du cinéma, Cinéma Cosmos, cinéma Star....
Objectifs pédagogiques :
Ces ateliers d'initiation à la vidéo permettront aux étudiants de se confronter à l’image en mouvement, à travers la pratique et l’analyse de ce qui est enregistré, cadré, monté, puis partagé.