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ACCROCHAGES!

Enseignant·es responsables :
Hoël Duret
Site d’enseignement :
Strasbourg
Option / Mention :
Art - Enquêter-RaconterArt (Strasbourg)
Semestre(s) :
Semestre 1Semestre 2
Unité d’enseignement :
Année 4 - UE1 - Initiation à la recherche, suivi du mémoire, philosophie, histoire des artsAnnée 5 - UE1 - méthodologie de la recherche (dont suivi du mémoire)
Cours transversal :
Oui
Jour(s) du cours :
Mercredi
Horaires du cours :
De 16h à 19h en semaines impaires.
Rythme :
Salle(s) :
Auditorium (au S1)
Description du cours :
Panorama des institutions d'art contemporain en France, leur histoire, leurs missions.
Etudes de cas, de mouvements et de pratique de l'accrochage d'expositions et de collections par des commissaires, des artistes, des publics...
Rencontres avec des professionel.le.s.
Cours ouvert à tou.te.s les étudiant.e.s en années 4 et 5 en option ART, obligatoire pour les étudiant.e.s en années 4 et 5 de la mention Enquêter/Raconter.
Bibliographie (sélective) :
« Salons » de Denis Diderot
« L’oeil révolté : les « Salons » de Diderot » de Stéphane Lojkine
« Les chambres des merveilles » de Patricia Falguières
« The Art of Display » de L.Molinari
« To Infinity and Beyond : A Critique of the Aesthetic White Cube » thèse de Whitney B. Birkett
« Esthétique relationnelle » de Nicolas Bourriaud
« Artitificial Hells » de Claire Bishop
« White Cube - L’espace de la galerie et son idéologie » de Brian O’Doherty
« L'art de l'exposition : une documentation sur trente expositions exemplaires du XXe siècle » de Katharina Hegewisch
« Prototype d’une exposition : variations sur Jardin-Théâtre Bestiarium » DVD
« Prototype d’une exposition : variations sur Jardin-Théâtre Bestiarium » Catalogue
« Coollustre, Weather everything, Dramatically different : trois expositions d’Eric Troncy » catalogue collectif
« Habiter l’exposition – L’artiste et la scénographie » de Mathilde Roman
« Habiter la scénographie – Quand le display fait oeuvre » de Mathilde Roman
« D’après maquette » de Mathilde Roman
Revue « POSTDOCUMENT »
Objectifs pédagogiques :
Découverte du milieu professionnel de l'art contemporain en France et des enjeux de l'accrochage d'exposition.
Format du cours :
Séminaire
Langue(s) du cours :
Français
Modalité(s) d’évaluation :
Assiduité et investissementRapport écrit
Modalités de rattrapage :
Rapport écrit au semestre suivant.