Description du cours :
Comme il est difficile de parler de pédagogie sans aborder la question des apprentissages, nous aborderons dans cet enseignement les différentes théories de l'apprentissage et nous nous questionnerons sur ce qu'est « apprendre ». Partant des théories de l'apprentissage, nous identifierons les différents facteurs à considérer lorsque l'on crée des dispositifs pédagogiques : la motivation et l'attention des étudiants, la place de leurs émotions dans les apprentissages ou encore, l'importance de la réflexivité dans le processus d'apprentissage. Nous échangerons ensuite sur la question de l'innovation pédagogique et vous découvrirez des pratiques pédagogiques telles que la classe inversée, la ludopédagogie, etc.