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Peind/tres dans les marges

Enseignant·es responsables :
Site d’enseignement :
Strasbourg
Option / Mention :
Art (Strasbourg)
Semestre(s) :
Semestre 1Semestre 2
Unité d’enseignement :
Année 2 - UE1 - Méthodologie, techniques et mise en œuvre | Méthodologie de projet, techniques et mise en œuvreAnnée 3 - UE1 - Méthodologie, techniques et mise en œuvre |  Méthodologie de projet, techniques et mise en œuvre
Cours transversal :
Non
Jour(s) du cours :
Mardi
Horaires du cours :
11-13h
Rythme :
Salle(s) :
Description du cours :
Marges, genres, genres d’un medium, cadre, échelles et gestes sont les aspects d’une pratique de la peinture qui accepte l’échec et un rapport décomplexé aux techniques de la peinture, comme à sa dialectique. Les marges évoquent une façon de se situer décentrée, capable de déborder sur des questions d’espace, d’architecture, mais aussi sur des questions plus sensibles d’inscription dans le réel.
Bibliographie (sélective) :
Mira Schor, Amy Sillman, Rafaël Rubinstein, Donna Harraway, Mona Chollet, Philip Guston, Gilles Deleuze, Isabelle Graw, Maria Lugones
Objectifs pédagogiques :
En partant de l’idée de territoires mouvants et de questions de représentations, la plateforme sera organisée selon des temps d’expérimentation, de découverte, d’explorations de techniques mis en perspective avec des paroles d'artistes et de penseurs. Il s’agira ainsi de se familiariser avec des outils et langages picturaux élargis, tout comme de réfléchir à la place des gestes et des territoires dans lesquels ils prennent place.
Format du cours :
Cours théorique / magistral
Langue(s) du cours :
FrançaisAnglais
Modalité(s) d’évaluation :
Assiduité et investissement
Modalités de rattrapage :
sous forme de recherches à présenter collectivement